小时候，最快乐的游戏莫过于捉蜻蜓。天气很热，汗流浃背地捉，废寝忘食地捉，捉那种轻灵美丽的昆虫。当我们彼此比谁捕捉的多，我们常把蜻蜓以“朵”计量。孩子们为什么以“朵”来称谓蜻蜓？小时候，大家都不在意。后来，开始学习作文了，这才想到这个问题：为什么不称蜻蜓为“只”而独称“朵”呢？问谁谁都说不出所以然来。

近读闲书，有古文《促织志》（明·刘侗）记述：扑著，曰著；得一，曰一朵，以色玩如花也。

寥寥数语，解答了我的疑问。

我进一步在想，以“朵”称蜻蜓，也反映了孩子们对蜻蜓的喜爱和珍惜。蜻蜓的确很美。

该文还对蜻蜓的颜色有如下记述：大而青者，曰老青。红而黄者，曰黄儿。赤者，曰红儿。

是的，是的，老青，黄儿，红儿，我们小时候就是这么呼唤蜻蜓的。

跟头虫

我刚一认识“孑孓”二字，马上就联想到跟头虫。这两个字，简直就是给跟头虫画的像。

那时候，我家住在四合院里，院子的正中央，摆的是个大鱼缸。我和鱼缸一般高，常常把下巴颏儿放在缸沿上，看水里的跟头虫跳舞。它们的舞姿很美，扭动自如，随兴所至。有时弯曲，有时笔直，有时紧贴水面，有时直扎水底。据说这是它们在游戏，在呼吸，在进食。无论它们在做什么，那动作都很优美。

后来，水缸里长了一层绿苔，这跟头虫就越发活跃了，长得也很快。

忽然，有一天，有人告诉我，这跟头虫是会变成蚊子的。我有些遗憾。又过了几天，又有人告诉我，跟头虫快蜕皮了。不久，我睁大眼睛，真的看见正在蜕皮的跟头虫，一半变成了蚊子，一半还是跟头虫的样子。就在那个时刻，我看见，完全蜕了皮的蚊子，正站在水面上扇动着翅膀。

微风拂过水面，那蚊子乘风飞走了。我几乎绝望了，这么好玩的跟头虫，一定要变成蚊子吗？一定要叮咬我们，吸我们的血，传染疾病吗？

看来，我无法阻止跟头虫的蜕变。我很惋惜。我甚至去问妈妈，跟头虫为什么要长大？妈妈没有正面回答我的问题，只是反问我，你不是也要长大吗？我想了想说，我是要长大，可是我长大了不会去做坏事，而蚊子可是要咬人，要去吸血呀！妈妈无法回答我的问题，我也不想再问她。

从那以后，我执拗地认为，有些东西不要长大多么好。长大了就会变坏，变得很恶，会害人。

不久，我家买了好多条小金鱼，放养在鱼缸里。我看着鱼游动着，追逐着，一只只跟头虫都被吃掉了。我有些替跟头虫感到惋惜，不想让它被吃掉；但又觉得小金鱼做得对，因为不能让它变成可恶的蚊子，跟头虫很小就要被吃掉，不吃掉是不行的，因为变成了蚊子会害人！我陷入了内心矛盾的僵局。（金波）