Hello大家好，我是木仓哥。今天这篇文章是要教大家一分钟顿悟现在分词和过去分词。

上节课我们学习了不定式和动名词的区别，这节课我们将讲解现在分词和过去分词的区别，依旧采取对比分析的方式。现在分词和过去分词都可以承担表语、宾语补足语、定语和状语这四个成分，但其表达的意思完全不同，同学们要注意甄别。

核心讲解：

（一）现在分词做后置定语、伴随状语

1. The train leaving the station is speeding slowly, heading for Beijing.

离开车站的火车正缓慢地驶向北京。

①The train is leaving the station.

②The train is speeding slowly.

③The train is heading for Beijing.

这句话中有三个现在分词leaving，speeding和heading，分析句子，is speeding是真正的谓语动词，speeding是“女朋友”，is是“结婚证”，合在一起就是“老婆”（谓语动词）。leaving the station是现在分词做the train的后置定语，heading for Beijing是现在分词做整个句子的伴随状语。

动词+ing形式，做主语、表语、宾语的时候是动名词，做谓语、定语、状语的时候是现在分词。

（二）过去分词做后置定语、伴随状语

1. English spokenby the British is nowused worldwide, learnedeverywhere.

英语现在正在被全世界范围内使用。

①Englishis spokenby the British.

②English isnowusedworldwide.

③English is learned everywhere.

这句话中有三个过去分词spoken，used和learned，分析句子，is used是谓语动词（有“女朋友”used，有“结婚证”is）。spoken是后置定语修饰English，learned是伴随状语修饰整个句子。

了解了现在分词和过去分词做后置定语和伴随状语的基本情况，我们来看其是如何构成的：

1. 我们是休戚与共的兄弟。

这句话我们可以拆分为两句：

①我们是兄弟

We are brothers.

②我们休戚与共。

We are sharing happiness and sadness.

句子②做后置定语修饰“兄弟”，合译成一句话，就是要把句子②和句子①重合的主语we去掉，将谓语动词are sharing改为非谓语动词sharing（去除are），再置于其所修饰的brothers之后，成为：

①+②→We are brothers sharing happiness and sadness.

再如：我们是正在准备考试的学生。

这句话可以拆分译为：

①We are the students. ②We are preparing for the test.

最后将两个句子整合为：

①+②→We are the students preparing for the test.

2. 恐怖分子走进了车站，手里拿着一把枪。

这个句子可以拆分为两个句子：

①恐怖分子走进了车站。

The terrorist walked into the station.

②恐怖分子手里拿着一把枪。

The terrorist had a pistol in his hand.

句子②是伴随状语，要合成一句话，就是要把句子②和句子①重合的the terrorist去掉，将谓语动词had改为非谓语动词having，构成：

①+②→The terrorist walked into the station, having a pistol in his hand.

3. 战争中获得的经验对我们将会有重大价值。

这个句子我们可以拆分为两句：

①经验对我们将会有重大价值

The experience will be greatly valuable to us.

②经验是从战争中获得的。

The experience is gained in the war.

句子②做后置定语修饰the experience，要合成一句话，就是要把句子②和句子①重合的the experience去掉，将谓语动is gained改为非谓语动词gained（去除is），构成：

①+②→The experience gained in the war will be greatly valuable to us.

4. 从山上看，这座城市非常壮观。

这个句子我们可以拆分为两句：

①这座城市非常壮观。

The city looks magnificent.

②从山上看这座城市。

The city is seen from the hill.

句子②是伴随状语，要合成一句话，就是要把句子②和句子①重合的the city去掉，将谓语动词is seen改为非谓语动词seen（去掉is），构成：

①+②→Seen from the hill，the city looks magnificent（壮观的）.

典例精讲：

1. Most of the peopleto the party were famous scientists.

A. invited B. to invite C. being invited D. inviting

答案：A

解析：这题考察分词做定语，分词修饰的主语people和分词invite构成被动关系，排除B和D；又因为C选项being invited 表示正在进行时的被动形式，选A。句子意思：大多数被邀请过来的人都是著名科学家。

2.many times, but he still couldn’t understand it.

A．Having being told B. Though had been told

C. He was told D. Having told

答案：C

解析：这题考察句子结构和连词。因为后面有连词but，所以前面应该是一个句子，A和D都是非谓语动词，B选项中though和but不能连用，选C。句子意思：虽然被告知了好几次，他还是不明白。

3. She reached the top of the hill and stoppedon a big rock by the side of the path.

A．to have rested B. testing C. to rest D. rest

答案： C

解析：这题考察不定式做宾语，这里表示她停止爬山这个动作，然后休息一下，表示停下来去做另一件事，后面接不定式，选C。句子意思：她到了山顶后，在路边的一个大岩石上休息起来。

4. The visiting Minister expressed his satisfaction with talk,that he had enjoy his stay here.

A．having added B. to add C. adding D. added

答案： C

解析：这题考察分词做状语。这里是说这个部长在表示开心的同时也表达了他很享受这次访问，主语Minister和非谓语add构成主动关系，为现在分词做伴随状语，选C。句子意思：来访问的大臣表达了他很开心能进行这次对话，同时也表达了他很享受在这儿的访问。

5. The speaker raised his voice but still couldn’t make himself.

A．hear B.to hear C.hearing D. heard

答案：D

解析：这题考察分词做宾补。宾语himself和分词hear构成被动关系，表示使他被听到，应该用过去分词，选D。句子意思：那个讲话者提高了嗓门，但还是不能让自己被听见。

（完）