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    鲤鱼跃龙门的励志故事 鲤鱼跃龙门的故事由来[ 12号文库 ]

    12号文库 时间:2026-03-18 22:08:44 热度:0℃

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    简介:

    幼儿园美工活动鲤鱼跳龙门教案活动目标:1.知道有鲤鱼跳龙门这个励志故事。2.通过活动,让小朋友能口述故事和表演其中情节。3.初步感知近似色和对比色,并学习运用两种近似色或对比色进行线条彩绘。材料准备:材料准备:彩盘、废弃盒子记号笔、蜡笔、水

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    幼儿园美工活动鲤鱼跳龙门教案

      活动目标:

      1.知道有鲤鱼跳龙门这个励志故事。

      2.通过活动,让小朋友能口述故事和表演其中情节。

      3.初步感知近似色和对比色,并学习运用两种近似色或对比色进行线条彩绘。

      材料准备:

      材料准备:彩盘、废弃盒子记号笔、蜡笔、水粉、毛绒球、双面胶、透明胶、龙灯会及龙的图片、刻刀、安全剪刀、KT板、大小相同的箱子四个。

      活动过程:

      1.导入:

      (1)请幼儿观看视频——鲤鱼跳龙门动画片,激发兴趣,说说里面你最喜欢的是哪个角色?并鼓励幼儿大胆的表达。

      (2)师:小朋友你愿意做故事里的哪个角色呢?你们想不想把这么神奇的龙门请到我们的教室里来?有什么好办法?

      2.制作过程:

      (1)小朋友拿笔蘸所需颜料涂在纸盒上;

      (2)在许愿条上画上自己的愿望;

      (3)老师帮助小朋友把画好的纸盒贴在墙上,配合龙头,形成一个龙身;

      (4)小朋友将制作好的愿望条贴在龙身下,以丰富我们的作品;

      (5)和老师一起粘贴鳞片;

      (6)一次请三个孩子,钻到鲤鱼的身体里,用手扶住纸箱,这样就可以自由的游来游去,模仿鲤鱼跳龙门。

      活动的重点和难点:

      重点:使小朋友对不同颜色搭配在一起会形成什么视觉感受有一定认识。了解什么是渐变色和对比色。

      难点:

      1.小朋友可能无法将颜色调涂均匀,需要老师帮助。

      2.小朋友对对比色,渐变色概念模糊。需要老师事先调好几组渐变色和对比色,方便小朋友认识和选择。

      不同年龄段的.活动安排:

      3~4岁:在老师的构图下,幼儿会在纸盒上涂上漂亮的颜色。

      4~5岁:在老师的指导下基本能清楚对比色和渐变色的概念。

      5岁以上:通过这次制作和互动,能回家对家长口述鲤鱼跳龙门的故事。

    (完)

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